Educación y Realidad Aumentada

DiegoVillarán

Diego Villarán de cuyo Trabajo Fin de Grado os hablamos en este post, se ha convertido en investigador de la Universidad Carlos III de Madrid con el objetivo de aplicar sus conocimientos de realidad aumentada adquiridos en su Trabajo Fin de Grado a entornos educativos.

Actualmente, dispone de un prototipo de aplicación que ha sido probado en diferentes Institutos de Madrid y de Burgos.

Con el objetivo de hacer más sencilla la enseñanza de experimentos físicos, la aplicación permite montar un circuito eléctrico con componentes de muy bajo coste (cartón) para realizar simulaciones mediante realidad aumentada, por ejemplo, es posible visualizar el campo magnético o la corriente a través de los cables del circuito.

Podéis encontrar en el siguiente enlace, una entrevista a Diego y a María Blanca Ibáñez (Profesora del Departamento de Ingeniería Telemática por la Universidad Carlos III de Madrid) e investigadora principal del proyecto.